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888电子游戏网址:让每一个孩子都能得到关爱和尊重

时间:2021/1/19 20:36:55   作者:   来源:   阅读:30   评论:0
内容摘要:从2019年开始,静安区持续对全区各级各类学校开展调研。学校普遍认为有特殊教育需要的学生越来越多了。如今,“特殊学生”的范围也在不断扩大,从原来的视力、听力、言语、智力、身体残疾儿童,到学习障碍、情绪行为障碍儿童。此外,有些学校建议把有强烈特殊教育需要的资优学生也纳入“特殊学生”范畴。为此,静安区建立了贯穿整个学前、小...

从2019年开始,静安区持续对全区各级各类学校开展调研。学校普遍认为有特殊教育需要的学生越来越多了。如今,“特殊学生”的范围也在不断扩大,从原来的视力、听力、言语、智力、身体残疾儿童,到学习障碍、情绪行为障碍儿童。此外,有些学校建议把有强烈特殊教育需要的资优学生也纳入“特殊学生”范畴。

为此,静安区建立了贯穿整个学前、小学、初中、高中(中等职业)基础教育的区域一体化教育研究实践社区,先后建立了“认知与学习”、“感知与运动”、“语言与交际”。“情绪和行为”和其他四个领导团队,26个来自复旦大学儿科医院的专家,上海儿童医院、新华医院隶属于上海交通大学医学院、上海精神卫生中心、华东师范大学和其他大学和专业医疗机构成为第一批成员提供智库支持集成静安区教育的深入发展。

为了确保录取发现、信息报告、诊断评估、转移位置,和个性化的支持有特殊需要的学生可以标准化,实现及时、科学和专业的方式,静安区创造了一个多通道整合教育公共服务资源共享模型通过精美的布局。“在提供服务、资源、方法、成果支持的同时,我们更加注重融合教育与德性、德性的培养相结合,让教育充满温暖和内涵,让每一个孩子都能得到关爱和尊重。”静安区教育局局长陈玉清说。



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